[Columna] ¿Qué es la discapacidad?
A diario en los diferentes ámbitos en los que nos desenvolvemos (lugares de trabajo , de estudio , en la vía publica ) nos encontramos con personas que tienen alguna limitación física( motriz , sensorial , intelectual , etc. ) .
Y es en esos momentos donde tenemos distintas actitudes hacia con ellos, se puede ver desde el extremo de la sobreprotección total: cuidando de que no les pase absolutamente nada malo, o el otro extremo es el de la total indiferencia: son seres invisibilidades y que sufren una vulnerabilidad social.
A lo largo del tiempo las personas con discapacidad (PCD) sufrieron la marginalidad y el desprecio absoluto, desde las épocas antiguas como cuentan los libros de historia aquellos niños que nación con alguna mal formación eran descartados abandonándolos a las afueras de las ciudades estados o hasta eran arrojados desde las grandes murallas que usaban como defensa ya que no eran útiles para la guerra.
Luego en la edad media con el omnipotente poder que ejercía la iglesia cuando nacía algún bebe con una limitación se extendió la creencia que esto era un castigo divino probablemente por las malas acciones de esa familia. Sin embargo ya no se los asesinaba si no que los tenían recluidos en instituciones alejadas de las poblaciones, tales instituciones por lo general eran del clero quienes sostenían que eso era lo más apropiado para que las familias se alejaran el castigo impuesto por dios.
Estos abominables hechos se los encuadra en el paradigma de la presidencia.
Ya en la edad moderna y la aparición de la ciencia recién se los empezó a considerar como personas y que los males que los aquejaban eran por causa de enfermedades, por lo que las posibles soluciones eran largos y costosos tratamientos médicos, no obstante luego de estos tratamientos si llegaban a tener éxito los médicos decidían si la persona ya estaba rehabilitada para estar en la sociedad.
A este nuevo paradigma se lo conoce como el modelo rehabilitador. Es en esta época donde surgen las primeras escuelas especiales.
Luego de muchos siglos recién a principios del siglo 21 las personas con discapacidad lograron que se escuche su voz.
En el año 2006 por primera vez se dictó y aprobó un comité especializado de la ONU la convención internacional de las personas con discapacidad.
Los principales puntos de este documento hacen hincapié en que la discapacidad parte de una limitación física principalmente es un problema del contexto en el que estas personas se mueven ya que imponen muchas barreras.
A considerarlos como sujetos de derechos, a la plena inclusión en la sociedad.
Y es en esos momentos donde tenemos distintas actitudes hacia con ellos, se puede ver desde el extremo de la sobreprotección total: cuidando de que no les pase absolutamente nada malo, o el otro extremo es el de la total indiferencia: son seres invisibilidades y que sufren una vulnerabilidad social.
A lo largo del tiempo las personas con discapacidad (PCD) sufrieron la marginalidad y el desprecio absoluto, desde las épocas antiguas como cuentan los libros de historia aquellos niños que nación con alguna mal formación eran descartados abandonándolos a las afueras de las ciudades estados o hasta eran arrojados desde las grandes murallas que usaban como defensa ya que no eran útiles para la guerra.
Luego en la edad media con el omnipotente poder que ejercía la iglesia cuando nacía algún bebe con una limitación se extendió la creencia que esto era un castigo divino probablemente por las malas acciones de esa familia. Sin embargo ya no se los asesinaba si no que los tenían recluidos en instituciones alejadas de las poblaciones, tales instituciones por lo general eran del clero quienes sostenían que eso era lo más apropiado para que las familias se alejaran el castigo impuesto por dios.
Estos abominables hechos se los encuadra en el paradigma de la presidencia.
Ya en la edad moderna y la aparición de la ciencia recién se los empezó a considerar como personas y que los males que los aquejaban eran por causa de enfermedades, por lo que las posibles soluciones eran largos y costosos tratamientos médicos, no obstante luego de estos tratamientos si llegaban a tener éxito los médicos decidían si la persona ya estaba rehabilitada para estar en la sociedad.
A este nuevo paradigma se lo conoce como el modelo rehabilitador. Es en esta época donde surgen las primeras escuelas especiales.
Luego de muchos siglos recién a principios del siglo 21 las personas con discapacidad lograron que se escuche su voz.
En el año 2006 por primera vez se dictó y aprobó un comité especializado de la ONU la convención internacional de las personas con discapacidad.
Los principales puntos de este documento hacen hincapié en que la discapacidad parte de una limitación física principalmente es un problema del contexto en el que estas personas se mueven ya que imponen muchas barreras.
A considerarlos como sujetos de derechos, a la plena inclusión en la sociedad.
Cesar Pereyra
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